Question :
A) परिश्रम करने पर परिस्थिति भी प्रतिकूल हो जाती है।
B) परिश्रम करने पर परिस्थिति भी अनुकूल हो जाती है.
C) जब परिश्रम किया जाता है तो परिस्थिति भी प्रतिकूल हो जाती है।
D) जब परिश्रम किया जाता है तो परिस्थिति भी अनुकूल हो जाती है।
Answer : D
सरल वाक्य को मिश्र वाक्य में बदलो-
‘परिश्रम करने पर परिस्थिति भी प्रतिकूल हो जाती है।’
A) परिश्रम करने पर परिस्थिति भी प्रतिकूल हो जाती है।
B) परिश्रम करने पर परिस्थिति भी अनुकूल हो जाती है.
C) जब परिश्रम किया जाता है तो परिस्थिति भी प्रतिकूल हो जाती है।
D) जब परिश्रम किया जाता है तो परिस्थिति भी अनुकूल हो जाती है।
Answer : D
Description :
‘परिश्रम करने पर परिस्थिति भी अनुकूल हो जाती है।’ इस सरल वाक्य का मिश्र वाक्य – जब परिश्रम किया जाता है तब परिस्थिति भी अनुकूल हो जाती है।
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इस साधारण वाक्य को संयुक्त वाक्य में बदलिए-
‘सुबह की पहली बस पकड़ कर शाम तक घर लौट आओ।’
A) यद्यपि सुबह पहली बस पकड़ों तथापि शाम तक घर लौट आओ।
B) सुबह की पहली बस पकड़ो और शाम तक घर लौट आओ।
C) सुबह पहली बस पकड़ो और साम तक घर लौट आओ।
D) सुबह पहली बस पकड़ो और शाम तक घर लौट आओ।
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मिश्रित वाक्य को साधारण वाक्य में बदलो-
‘जो कवि लोकप्रिय होता है, उसका सम्मान सभी करते हैं।’
A) लोकप्रिय कवि का सम्मान सभी करते हैं।
B) लोकप्रिय कवि का सम्मान करना चाहिए।
C) लोकप्रिय कवि को सम्मनित सभी के द्वारा करते हैं।
D) लोकप्रिय कवि जो होता है उसका सभी सम्मान करते हैं।
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‘यह फाइल प्रबंधक तक पहुँचाओ’ अर्थ के आधार पर वाक्य है-
A) इच्छावाचक
B) प्रश्नवाचक
C) संकेतवाचक
D) आज्ञावाचक
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साधारण वाक्य को मिश्र वाक्य में बदलों-
“स्वावलंबी व्यक्ति सदा सुखी रहते हैं।”
A) जो व्यक्ति स्वावलंबी होते हैं, वे सदा सुखी रहते हैं।
B) स्वावलंबी व्यक्ति सदा सुखी ही रहते हैं।
C) स्वावलंबी सदा व्यक्ति सुखी रहते हैं।
D) व्यक्ति स्वावलंबी सदा सुखी रहते हैं।
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“वह अपनी कक्षा का सर्वाधिक प्रतिभाशाली छात्र है।“
उपर्युक्त वाक्य का बिना अर्थ बदले, निम्नलिखित में कौन-सा नकारात्मक वाक्य उपयुक्त होगा?
A) वह अपनी कक्षा का सर्वाधिक प्रतिभाशाली छात्र नहीं है।
B) उसके समान अपनी कक्षा में कोई प्रतिभाशाली छात्र नहीं है।
C) प्रतिभा में वह अपनी कक्षा के किसी छात्र से कम नहीं है।
D) अपनी कक्षा के प्रतिभाशाली छात्रों में उसकी गिनती नहीं होती।