Question :
A) सूरज ने पढ़ा इसलिए अधिकारी बना।
B) सूरज ने पढ़ाई की तब वह अधिकारी बना।
C) सूरज पढ़-लिखकर अधिकारी बना।
D) सूरज पढ़ा-लिखा अधिकारी बना।
Answer : C
‘सूरज पढ़ा-लिखा और अधिकारी बना’ का सरल वाक्य है-
A) सूरज ने पढ़ा इसलिए अधिकारी बना।
B) सूरज ने पढ़ाई की तब वह अधिकारी बना।
C) सूरज पढ़-लिखकर अधिकारी बना।
D) सूरज पढ़ा-लिखा अधिकारी बना।
Answer : C
Description :
‘सूरज पढ़ा-लिखा और अधिकारी बना’ का सरल वाक्य – सूरज पढ़-लिखकर अधिकारी बना। यहाँ ‘सूरज’ उद्ददेश्य, ‘पढ़-लिखकर’ विधेय का पूरक और ‘अधिकारी’ विधेय हैं।
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रचना के आधार पर वाक्य, ___________ और ______________ वाक्य के भेद हैं।
A) संयुक्त, मिश्रित
B) संकेतवाचक, मिश्रित
C) प्रश्नवाचक, निषेधात्मक
D) विधानात्मक, संयुक्त
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निम्न वाक्यों में से संयुक्त वाक्य कौन-सा है?
A) वह खाना खाकर सो गया।
B) उसने खाना खाया और सो गया।
C) गीता जिस घर में रहती है बहुत गंदा है।
D) रुपा चाहती है कि वह नौकरी करे।
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वाक्य-विचार के अन्तर्गत क्या अध्ययन किया जाता है?
A) शब्दकोश का
B) वर्णो का
C) वाक्यों का
D) (A) और (B) दोनों का
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‘बादल घिरते ही मोर नाचने लगा’ का संयुक्त वाक्य है-
A) बादल घिरे और मोर नाचने लगा।
B) घिरे बादल, मोर नाचने लगा।
C) जब बादल घिरे तब मोर नाचने लगा।
D) मोर नाचने लगा बादल घिरते ही।
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‘जब मजदूरों ने गड्ढा खोद लिया तब वे चले गए।’
इस वाक्य को संयुक्त वाक्य में बदलें।
A) ज्यों ही मजदूरों ने गड्ढा खोद लिया त्यों ही वे चले गए।
B) मजदूरों ने गड्ढा खोदा और वे चले गए।
C) मजदूरों ने गड्ढा खोद लिया और तब वे चले गए।
D) मजदूर गड्ढा खोद कर चले गए।