Question :
A) सूरज ने पढ़ा इसलिए अधिकारी बना।
B) सूरज ने पढ़ाई की तब वह अधिकारी बना।
C) सूरज पढ़-लिखकर अधिकारी बना।
D) सूरज पढ़ा-लिखा अधिकारी बना।
Answer : C
‘सूरज पढ़ा-लिखा और अधिकारी बना’ का सरल वाक्य है-
A) सूरज ने पढ़ा इसलिए अधिकारी बना।
B) सूरज ने पढ़ाई की तब वह अधिकारी बना।
C) सूरज पढ़-लिखकर अधिकारी बना।
D) सूरज पढ़ा-लिखा अधिकारी बना।
Answer : C
Description :
‘सूरज पढ़ा-लिखा और अधिकारी बना’ का सरल वाक्य – सूरज पढ़-लिखकर अधिकारी बना। यहाँ ‘सूरज’ उद्ददेश्य, ‘पढ़-लिखकर’ विधेय का पूरक और ‘अधिकारी’ विधेय हैं।
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‘बाढ़ न आती तो फसल अच्छी होती’ किस प्रकार का वाक्य है?
A) विस्मयवाचक
B) इच्छावाचक
C) संकेतवाचक
D) सन्देहवाचक
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साधारण वाक्य को मिश्रित वाक्य में बदलों-
‘हरसिंगार को देखते ही मुझे रीता की याद आ जाती है।’
A) हरसिंगार की ओर देखता हूँ तब मुझे रीता की याद क्यों आती है?
B) जब मैं हरसिंगार की ओर देखता हूँ तब मुझे रीता की याद नहीं आती है।
C) जब मैं हरसिंगार की ओर देखता हूँ तब मुझे रीता की याद आ जाती है।
D) मैं हरसिंगर की ओर देखता और मुझे रीता की याद आ जाती है।
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मिश्र वाक्य को सरल वाक्य में बदलों-
‘यद्यपि वह मंत्री बन गया फिर भी उसका व्यवहार नम्रतापूर्ण है।’
A) वह मंत्री बन गया फिर भी उसका व्यवहार नम्रतापूर्ण है।
B) मंत्री बन जाने पर भी उसका व्यवहार नम्रतापूर्ण है।
C) जबकि वह मंत्री बन गया फिर भी उसका व्यवहार नम्रतापूर्ण है।
D) यद्यपि वह मंत्री बन गया। तथापि उसका व्यवहार नम्रतापूर्ण है।
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‘आज गणित के अध्यापक ने कक्षा नहीं ली’ वाक्य में अर्थ के आधार पर वाक्य है-
A) आज्ञावाचक वाक्य
B) निषेधवाचक वाक्य
C) प्रश्नवाचक वाक्य
D) इच्छावाचक वाक्य
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निम्नलिखित में कौन-सा मिश्र वाक्य है?
A) चोर को देखकर सिपाही पकड़ने दौड़ा।
B) नेताजी भाषण देकर चले गए।
C) सेठ जानता है कि नौकर ईमानदार है।
D) बिजली नहीं थी इसलिए अँधेरा था।