Question :
A) क्या परीक्षा डरावनी होती है?
B) परीक्षा से सब डरते हैं।
C) परीक्षा सभी को डराती है।
D) परीक्षा से सभी को डर नहीं लगता है।
Answer : B
‘परीक्षा से कौन नहीं डरता?’ इस वाक्य को सकारात्मक वाक्य में बदलिए?
A) क्या परीक्षा डरावनी होती है?
B) परीक्षा से सब डरते हैं।
C) परीक्षा सभी को डराती है।
D) परीक्षा से सभी को डर नहीं लगता है।
Answer : B
Description :
‘परीक्षा से कौन नहीं डरता?’ इसका सकारात्मक वाक्य – परीक्षा से सब डरते हैं। वह वाक्य जिसमें नकारात्मक या प्रश्नात्मक जैसा कोई शब्द का प्रयोग न किया गया हो, वह सकारात्मक वाक्य कहलाता है, जैसे – हम प्रयागराज में रहते हैं।
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‘बादल घिरते ही मोर नाचने लगा’ का संयुक्त वाक्य है-
A) बादल घिरे और मोर नाचने लगा।
B) घिरे बादल, मोर नाचने लगा।
C) जब बादल घिरे तब मोर नाचने लगा।
D) मोर नाचने लगा बादल घिरते ही।
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मोहन ने केला औ संतरा खाया यह वाक्य हैः
A) निषेधवाचक
B) प्रश्नवाचक
C) आदेशवाचक
D) विधिवाचक
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निम्न में से संयुक्त वाक्य का चयन कीजिये-
A) जो परिश्रम करता है, वह आगे बढ़ता है।
B) मैं पढ़ता हूँ और वह गाता है।
C) क्या मेरे बिना वह पढ़ नहीं सकता है।
D) परिश्रमी व्यक्ति ही सफलता प्राप्त करता है।
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‘जब घोड़े ने चारा खाया, तब चला गया।’ इस मिश्र वाक्य को सरल वाक्य में बदलें।
A) चारा खाकर घोड़ा ठुमककर चलते बना।
B) चारा खाकर घोड़ा चला गया।
C) घोड़े ने स्वादिष्ट चारा खाया और चलते बना।
D) घोड़े ने चारा खाया और पेट फुलाकर चला गया।
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‘ज्यों ही मैं वहाँ पहुँचा, त्यों ही घंटा बचा।’
इस वाक्य का संयुक्त वाक्य बनाइए-
A) जैसे ही मैं वहाँ पहुँचा, वैसे ही घंटा बजा।
B) मैं वहाँ पहुँचा और तुरंत घंटा बजा।
C) मैं वहाँ पहुचा, वैसे ही घंटा बजा।
D) ज्यों ही मैं वहाँ पहुँचा घंटा बज गया।