Question :
A) वे पढ़ने के लिए पुस्तकालय गए।
B) वे पढ़ना चाहते थे इसलिए पुस्तकालय चले गए।
C) वे पुस्तकालय गए क्योंकि वो पढ़ने में रुचि रखते थे।
D) वे नहीं पढ़ने के लिए पुस्तकालय गए।
Answer : B
‘वे पढ़ने के लिए पुस्तकालय गए।’ इस सरल वाक्य को संयुक्त वाक्य में बदलें।
A) वे पढ़ने के लिए पुस्तकालय गए।
B) वे पढ़ना चाहते थे इसलिए पुस्तकालय चले गए।
C) वे पुस्तकालय गए क्योंकि वो पढ़ने में रुचि रखते थे।
D) वे नहीं पढ़ने के लिए पुस्तकालय गए।
Answer : B
Description :
‘वे पढ़ने के लिए पुस्तकालय गए।’ इस सरल वाक्य का संयुक्त वाक्य – वे पढ़ना चाहते थे इसलिए पुस्तकालय चले गए। इन दोनों सरल वाक्यों में ‘इसलिए’ संयोजक चिन्ह का प्रयोग किया गया है।
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वाक्य भेद के आधार पर वाक्य का नाम बताओ-
‘मैने उसे बहुत समझाया परन्तु वह नहीं समझी।’
A) मिश्रित वाक्य
B) निषेधात्मक वाक्य
C) संयुक्त वाक्य
D) सरल वाक्य
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‘सूरज पढ़ा-लिखा और अधिकारी बना’ का सरल वाक्य है-
A) सूरज ने पढ़ा इसलिए अधिकारी बना।
B) सूरज ने पढ़ाई की तब वह अधिकारी बना।
C) सूरज पढ़-लिखकर अधिकारी बना।
D) सूरज पढ़ा-लिखा अधिकारी बना।
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सरल वाक्य को मिश्र वाक्य में बदलो-
‘परिश्रम करने पर परिस्थिति भी प्रतिकूल हो जाती है।’
A) परिश्रम करने पर परिस्थिति भी प्रतिकूल हो जाती है।
B) परिश्रम करने पर परिस्थिति भी अनुकूल हो जाती है.
C) जब परिश्रम किया जाता है तो परिस्थिति भी प्रतिकूल हो जाती है।
D) जब परिश्रम किया जाता है तो परिस्थिति भी अनुकूल हो जाती है।
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‘परीक्षा से कौन नहीं डरता?’ इस वाक्य को सकारात्मक वाक्य में बदलिए?
A) क्या परीक्षा डरावनी होती है?
B) परीक्षा से सब डरते हैं।
C) परीक्षा सभी को डराती है।
D) परीक्षा से सभी को डर नहीं लगता है।
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सरल वाक्य को मिश्र वाक्य में बदलो-
‘रेखा ने मुझे अपने साथ चलने को कहा।’
A) रेखा ने मुझसे कहा कि मैं उसके साथ चलूँ।
B) रेखा ने मुझे साथ चलने को कहा।
C) रेखा ने मुझे कही मई साथ चलू।
D) रेखा मुझे अपने साथ चलने को कहा।