Question :
A) (1)-आ, (2)-इ, (3)-अ, (4)-ई
B) (1)-अ, (2)-इ, (3)-ई, (4)-आ
C) (1)-ई, (2)-अ, (3)-आ, (4)-इ
D) (1)-इ, (2)-ई, (3)-आ, (4)-अ
Answer : D
कारकों को विभक्तियो के साध जोड़िए-
| अ | ब |
| 1. कर्ता | (अ) में |
| 2. कर्म | (आ) से |
| 3. करण | (इ) ने |
| 4. अधिकरण | (ई) को |
A) (1)-आ, (2)-इ, (3)-अ, (4)-ई
B) (1)-अ, (2)-इ, (3)-ई, (4)-आ
C) (1)-ई, (2)-अ, (3)-आ, (4)-इ
D) (1)-इ, (2)-ई, (3)-आ, (4)-अ
Answer : D
Description :
सुमेलित जोडने-
| अ | ब |
| कर्त्ता | ने |
| कारण | से |
| कर्म | को |
| अधिकारण | मे |
Related Questions - 1
माँ का लड़का कहाँ गया? उद्देश्य का विस्तार भेद लिखिए।
A) विशेषण
B) सार्वनामिक विशेशण
C) संबंध कारक
D) वाक्यांश
Related Questions - 2
जिसके द्वारा कर्ता कोई काम करता है, उसे क्या कहते हैं?
A) कर्म
B) करण
C) संप्रदान
D) अपादान
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सड़के चौड़ी बनाई गई। इसमें चौड़ी क्या है?
A) सहायक कर्त्ता
B) पूरक
C) मुख्य क्रिया
D) पूरक कर्त्ता
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उद्देश्य में कर्ता के साथ और क्या रहता है?
A) कर्ता - विस्तार
B) कर्ता - पूरक
C) कर्ता - विधेय
D) विधेय - पूरक
Related Questions - 5
निम्नलिखित वाक्यों में एक में करण कारक के विभक्ति चिन्ह का प्रयोग हुआ है-
A) पैरों से चलना यात्रा, प्राणों से चलना जीवन, समुदाय से चलना समाज तथा देश और काल से चलना इतिहास कहलाता है।
B) आकाश से गिरी एक बूँद कहीं मोती, कहीं विष तो कहीं कीचड़ बनी।
C) रेल से उतरा मुसाफिर ईश्वरचंद्र विद्यासागर को कुली समझ बैठा।
D) पेड़ से गिरता सेब न्यूटन के द्वारा स्थापित गुरुत्वाकर्षण सिद्धान्त का आधार बना।