Question :
A) भाषा प्रयोग सम्बन्धी कठिनाइयों की पहचान तथा उनका निदान।
B) बच्चों को व्यस्त रखना।
C) बच्चों को श्रेणीवार विभक्त करना।
D) बच्चों की त्रुटियों की केवल सूची बनाना।
Answer : A
भाषा के सम्बन्ध में उपचारात्मक शिक्षण का उद्देश्य है-
A) भाषा प्रयोग सम्बन्धी कठिनाइयों की पहचान तथा उनका निदान।
B) बच्चों को व्यस्त रखना।
C) बच्चों को श्रेणीवार विभक्त करना।
D) बच्चों की त्रुटियों की केवल सूची बनाना।
Answer : A
Description :
भाषा के सम्बन्ध में उपचारात्मक शिक्षण का उद्देश्य है कि भाषा प्रयोग सम्बन्धी कठिनाइयों की पहचान तथा उनका निदान करना।
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निम्नलिखित हिंदी के भाषाविदों को उनके ग्रंथों के साथ सुमेलित कीजिये-
| (a) कामताप्रसाद गुरु | 1. हिंदी भाषा का अद्भव और विकास |
| (b) किशोरी दास वाजपेयी | 2. हिंदी व्याकरण |
| (c) उदय नारायण तिवारी | 3. भाषा और समाज |
| (d) रामविलास शर्मा | 4. हिंदी शब्दानुशासन |
कूट : (a) (b) (c) (d)
A) 1 2 3 4
B) 2 4 1 3
C) 2 1 3 4
D) 4 2 1 3
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मुस्लिम शासकों के समय भारत में न्यायालयो की भाषा कौन-सी थी?
A) उर्दू
B) संस्कृत
C) हिन्दी
D) अरबी-फारसी
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मलिक मोहम्मद जायसी ने किस भाषा का सरल और साधारण रुप अपनाया था?
A) अरबी-फारसी
B) मागधी
C) अवधी
D) ब्रजभाषा
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लौकिक संस्कृत ________ और _________ अपभ्रंश हिन्दी भाषा का उचित विकास क्रम है। रिक्त स्थान के लिए उचित विकल्प कौन-सा है?
A) पाली, प्राकृत
B) संस्कृत, प्राकृत
C) वैदिक भाषा, पालि
D) प्राकृत, पालि