Question :
A) वह अपनी कक्षा का सर्वाधिक प्रतिभाशाली छात्र नहीं है।
B) उसके समान अपनी कक्षा में कोई प्रतिभाशाली छात्र नहीं है।
C) प्रतिभा में वह अपनी कक्षा के किसी छात्र से कम नहीं है।
D) अपनी कक्षा के प्रतिभाशाली छात्रों में उसकी गिनती नहीं होती।
Answer : B
“वह अपनी कक्षा का सर्वाधिक प्रतिभाशाली छात्र है।“
उपर्युक्त वाक्य का बिना अर्थ बदले, निम्नलिखित में कौन-सा नकारात्मक वाक्य उपयुक्त होगा?
A) वह अपनी कक्षा का सर्वाधिक प्रतिभाशाली छात्र नहीं है।
B) उसके समान अपनी कक्षा में कोई प्रतिभाशाली छात्र नहीं है।
C) प्रतिभा में वह अपनी कक्षा के किसी छात्र से कम नहीं है।
D) अपनी कक्षा के प्रतिभाशाली छात्रों में उसकी गिनती नहीं होती।
Answer : B
Description :
‘वह अपनी कक्षा का सर्वाधिक प्रतिभाशाली छात्र है।‘ इस वाक्य का बिना अर्थ बदले नकारात्मक वाक्य ‘उसके समान अपनी कक्षा में कोई प्रतिभाशाली छात्र नहीं है।’
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“_________ के कारण मैं रस्सी को साँप समझ बैठा।”
रिक्त स्थान के लिए उपयुक्त शब्द होगा-
A) सन्देह
B) भय
C) जिज्ञासा
D) भ्रम
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‘ज्यों ही मैं वहाँ पहुँचा, त्यों ही घंटा बचा।’
इस वाक्य का संयुक्त वाक्य बनाइए-
A) जैसे ही मैं वहाँ पहुँचा, वैसे ही घंटा बजा।
B) मैं वहाँ पहुँचा और तुरंत घंटा बजा।
C) मैं वहाँ पहुचा, वैसे ही घंटा बजा।
D) ज्यों ही मैं वहाँ पहुँचा घंटा बज गया।
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‘यह फाइल प्रबंधक तक पहुँचाओ’ अर्थ के आधार पर वाक्य है-
A) इच्छावाचक
B) प्रश्नवाचक
C) संकेतवाचक
D) आज्ञावाचक
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निम्नलिखित में से संयुक्त वाक्य का चयन कीजिये-
A) आप बताएँ कि आपकी समस्या क्या है?
B) मैं तुम्हारे साथ व्यापार करना चाहता हूँ।
C) उसने खाना खाया और सो गया।
D) परिश्रम करके सफलता प्राप्त करो।
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साधारण वाक्य को मिश्रित वाक्य में बदलों-
‘हरसिंगार को देखते ही मुझे रीता की याद आ जाती है।’
A) हरसिंगार की ओर देखता हूँ तब मुझे रीता की याद क्यों आती है?
B) जब मैं हरसिंगार की ओर देखता हूँ तब मुझे रीता की याद नहीं आती है।
C) जब मैं हरसिंगार की ओर देखता हूँ तब मुझे रीता की याद आ जाती है।
D) मैं हरसिंगर की ओर देखता और मुझे रीता की याद आ जाती है।