अरुण को यह पता चलता है कि लड़कों की एक पंक्ति में वह दाईं तरप से 12वाँ तथा बाईं तरफ से चौथा है। उस पंक्ति में कितने लड़कों को शामिल किया जाए कि उनकी संख्या 28 हो जाए?
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निर्देश : निम्न जानकारी को पढ़ें और इस पर आधारित प्रश्न का उत्तर दें।
(i) एक कक्षा में एमी, बेला, सेरा, दिया, एम्मा और फिला, 6 विद्यार्थी हैं।
(ii) एम्मा और दिया, एमी से छोटी हैं, लेकिन फिला से भारी हैं।
(iii) सेरा, एम्मा से भारी है और दिया से लम्बी है।
(iv) बेला, सेरा से छोटी है, लेकिन एमी से लम्बी है।
(v) एमी, सेरा से भारी है।
(vi) फिला, बेला से छोटी है, लेकिन एमी से लम्बी है।
ऊपर से चौथे क्रम पर कौन होगा यदि उन्हें उनकी लम्बाई के अवरोही क्रम में रखा जाए?
A. सेरा
B. एमी
C. दिया
D. एम्मा
निर्देश : निम्नलिखित जानकारी के आधार पर प्रश्न का उत्तर दीजिए।
छः मित्र M, N, O, P, Q और R अलग-अलग लम्बाई के हैं। N, Q से लम्बा है परन्तु M से छोटा है। M से लम्बे केवल 2 लोग हैं। R, Q तथा O दोनों से लम्बा है तथा Q सबसे छोटा नहीं है। दूसरे सबसे छोटे व्यक्ति की लम्बाई 154 सेमी है।
N से छोटे कितने लोग है?
केशव, विजय से लम्बा, किन्तु नितिन से छोटा है, नितिन, किशन से लम्बा, किन्तु अमर से छोटा है। यदि विजय, किशन से लम्बा है, तो सबसे छोटा कौन है?
यदि बच्चों की एक पंक्ति में, जो उत्तर की ओर मुख करके खड़े हैं, भरत दाएँ सिरे से 11वाँ है तथा समीर के दाएँ तीसरा है एवं समीर बाएँ सिरे से 15वाँ है, तो पंक्ति में कुल कितने बच्चे हैं?
P का भार Q का दोगुना है। Q का भार R का आधा है। R का भार T का 3 गुना है। T का भार S का आधा है। Q का भार P, R, S तथा T में से कितने व्यक्तियों से अधिक है?